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人物名片：叶楠，男，浙江籍，中国共产党党员，曾就读于bat365在线平台管理学院， 2005年参加bat365在线平台支教团，赴宁夏海原县西安乡中学支教。2007年出版中国第一部大学生独立撰写的支教纪实《把梦留住》，全部售书所得捐赠西部学校。10年来他长期参加各类公益活动。2007年9月，他在《光明日报》发表了7000字西部支教报告文学《我们有一个梦想》，其真诚而朴实的文字，引起了社会强烈反响，更多的人在他的号召下投身于志愿者工作之中。2013年，《把梦留住》一书再版，出版所得捐赠西部学校。2014年3月21日，《光明日报》“我的中国梦”专版二度专版发表了他的报告文学《把梦留住》，记录了支教10年的奋斗岁月。现就职于国家体育总局。
“青春，就是让你有机会做一些一生无憾的事情。而选择支教，则让我觉得自己的青年岁月没有虚度。”
从厦门到海原
两千多公里的火车行程，带着青春的热情与无畏，叶楠和他的队友来到了宁夏海原县，这个留给他一生烙印的地方。
“虽然这个过程会有挑战甚至艰辛，但这是一件幸福的事情。”从雨沛草美的东南沿海来到举目寸草不生的戈壁滩，叶楠真真切切地感受到了祖国腹地那广袤天地间蕴含的力量。缺水，是他面临的最大困难。“那里的水资源十分匮乏，我们只能从黑洞一般的水窖中打出又腥又苦的水。最好的水是被当地人称为‘甜水’的雨水，一年基本上只有一两次光顾”。饮食的不适应使支教队员们天天拉肚子。习惯了在大学拧开水龙头就有水的叶楠，看着经常因为饮水不洁而生病的学生，心里五味杂陈。寒冷，是他面临的另一困难。“那里都是戈壁滩，到冬天就十分寒冷，气温能达到零下30多度，长冻疮甚至冻伤都很常见。学校照顾支教老师，发点煤，让我们烧一个小炉子取暖，但是那个煤烟很大，睡一晚上头晕眼花，很危险。”交通不便导致了信息闭塞。“在乡下没有正常的接受信息的渠道，不要说是网络，电视只是几户人家有的奢侈品，报纸是几个月去县城拿一次，所以得到的信息是几个月之前的。”
面对这些难题，叶楠只能咬牙坚持。他也更加体会到那些孩子的不容易，同时也更感恩母校对其无微不至的照顾。“舒适的教室和宿舍、免费的矿泉水、免费的米饭，这些我们看似触手可及的福利，其实是十分难得的。”
我和孩子
谈到学生，无法掩饰的怀念与惋惜从他的话语中流露出来。
除了物质上的缺乏，大山深处的贫穷也埋灭了当地许多孩子的天赋。“我们的能力十分有限，声音十分微弱。对于2005年刚刚走出大学校园的我，支教时候的初衷，是想做一些改变他人的事情。而事实上，这种愿望与能力之间巨大差距所产生的挫折感，是难以克服的。”叶楠回忆道。为了给孩子们精神上的激励和思想上的支持，解决他们处于青春期的迷茫，叶楠始终践行着“勿以善小而不为”的信条。
“许多孩子因为种种原因失去了上高中的机会，离开了学校。可能昨天晚上我还在和某个同学聊得很开心，第二天他就不见了踪影，没有留下任何信息，后来才知道是出去打工了。这种无力感让我难以忘怀。”为了获得全面的情况，叶楠对他的学生进行家访。西安乡是个自然村落，住户分散，加上联系不便，他一个星期只能走访3-5户人家，且极有可能扑空。想到这小小的努力也许能改变一个孩子的命运轨迹，叶楠默默地坚持着。
“或许我们自己都意识不到的小小善举，却常常对孩子们产生巨大的影响。甚至这就是改变人生的一个机会。有一次我发完募捐来的衣服，回到宿舍发现课件里夹着一张纸条，大致内容是一个学生学习不好，父母觉得读书没有希望，自己也觉得学习没有意义，想出去打工。收到衣服后，他想，在很远的地方有很多人他不认识，但是一直在关心着他，凭这一点也要坚持下去。”
“从小就面临着生存的压力，西海固的孩子对待很多困难就会拥有淡然和沉稳，或许这是一生的财富。我们一直说‘宝剑锋从磨砺出’，西海固的孩子们很小时候就磨练了坚韧的意志力，如果能给他们一次机会、一个平台，我相信他们能在各自的领域做出成绩。”霍有季（化名）是叶楠几百个学生中非常努力的一个孩子，在他身上体现了西海固孩子身上的坚忍、乐观和善良。从2005年寡言的瘦弱少年，到现在自信的创业大学生，他的天赋一步一步在坚持中展现出来，现在已是一家企业的总经理。回想当初和他在破窑洞里对着数学课本聊天，到现在畅谈产业发展、企业管理。叶楠清晰感到坚持梦想的力量。“‘把梦留住’，不仅仅只是一句呐喊。”
把梦留住
在支教期间，叶楠为西安中学做了很多事情，一年期间为西安中学的孩子们带去近20000元的“一帮一”助学金，帮助了近200名孩子解决学习生活费用，并联系了热心企业和个人为西安中学设立了总额为2500元的奖学金，联系企业赞助1500元帮助西安中学建立起了第一个读书角等等。从2005年至今，叶楠本人也一直坚持资助西部的学生完成学业。
除此之外，西部的那些困难，让他坚持写一些纪实的文字来搭建大山深处与爱心人士们之间的桥梁。“我写书的想法很简单，主要还是想让更多的人关注并帮助西部求学的孩子们，也想让霍有季们的精神给予我们每一个追逐梦想的人以力量。我们都是这段让人热血激昂历史的亲历者和见证者，如果是有意义的事情，就应该坚持下去。所以近10年来，参与和记录与支教相关的事情，成为我人生的一部分。现实往往比最有想象力的编剧还让我们觉得不可思议，真实的事情是最有力量的，我想再版这本书也是我们支教者的责任。”
2013年底，在厦大的支持下，《把梦留住》第二版出版。“作为一名南强人，我深深感激母校老师和同学们的支持。第二版书中的梦想，已经不仅是西部少年的求学之梦了，也蕴含了我们许多人的人生梦想。在我的中学时代，能考上bat365在线平台就是我最大的梦想。从2001年到2011年，我在厦大学习、工作，度过了最难忘的十年。无论在宁夏还是在北京，我始终觉得母校就是我们的家。母校教育我们‘自强不息，止于至善’，老师和朋友们鼓励我行万里路。离开家的感觉总是最难舍，与母校说一声再见十分不容易，北上的路充满了眷恋和惭然。鹭江深且长，孩子不在母亲身旁，却不会忘记她的爱和教诲……我记得2011年厦大90周年校庆的主题是“感恩、责任、奉献”，这是我谨记的。只要母校有需要，我会随时回来做力所能及的事情。”
每年都会有上百人通过叶楠参与到支教等公益事业中来。“如果他们愿意和信任，我愿意做一个渠道和桥梁。这本书记载的是真实的、正在发生的事情。没有人去为他们呐喊呼吁的话，自己就去做一个桥梁和广播。”
嘉庚精神
陈嘉庚先生是叶楠最景仰的人，“嘉庚精神深深影响了bat365在线平台的气质，更深深影响了我们厦大学子。母校的校歌告诉我们要‘充吾爱于无疆’，或许在潜移默化中早已经在我们心中根植了志愿者的社会责任。”
在西部支教的时候，或许是出于对母校本能的热爱，叶楠和其他支教队员常常和孩子们介绍东海之滨的厦大，还举办过好几次厦大主题图片展。一方面孩子们更加憧憬未来的大学生活，另外一方面也让厦大在海原县成为知名度最大的高等学府。“其实图片中厦大高楼大门，一草一木，每一块石阶，每一片红砖，无不闪耀着嘉庚精神的光芒，我们支教队员经常自豪地向孩子们讲述着嘉庚先生的传奇故事，我相信伟大的人格会帮助他们更加坚毅面对困难。嘉庚先生毅然做出倾资办学的壮举，我们也努力用志愿支教的行为向校主致敬。让我感到幸福的是，现在许多西部的孩子在进入大学后，同样热心公益事业，某种意义上，这是嘉庚精神的薪火相传。”
目前，叶楠获聘母校 “自强思源”计划的指导教师，和厦大的学生朋友一直保持着交流。同时他还是厦大北京校友会的义工。“我去过很多学校，我认为厦大学生是很有社会责任感的社会群体，我想是深受陈嘉庚先生的感染。相对于现在在校的同学，作为学长，如果他们需要，我十分愿意来做一些交流和建议。虽然暂时不在南强校园，但是我觉得自己从未离开。无论什么时候，我都由衷乐意为母校尽绵薄之力。”
【叶楠寄语厦大青年学子】
支教或公益应该成为一种生活方式，未必一定要到十分艰苦的地方去，其实我们身边也有很多需要帮助的人，包括在校园里面随手捡起垃圾、珍惜食堂每一粒粮食这跟支教本质上没什么区别，的。无论有多大能量，只要有公益的心，都能做很多事情，而并不在于在什么地方做什么。
链接：《光明日报》2014年3月21日《把梦留住》：http://epaper.gmw.cn/gmrb/html/2014-03/21/nbs.D110000gmrb_14.htm
