厦大，培养严谨作风
“1980”这个数字对于高龙而言是特殊的，每次提起都会荡出一层层记忆的涟漪。那时高考刚恢复不久，大学生录取比例相较于现在还很低，考上大学是一件困难的事情，自我约束和艰苦奋斗不可或缺，自然也是一件令人难忘的事情，高龙关于高考的记忆便是在收到录取通知书后家人的笑声中定格的。走进厦园，不仅仅是走进一座大学，更是走进一个新的人生阶段，大学生活是人生最美好的经历，值得珍惜和回忆。
高龙（右）参加“bat365在线平台100周年校庆倒计时100天”捐赠签约仪式
大学四年除了赋予高龙丰富的专业知识，还教会他严谨的处事态度，对高龙而言，厦大严格的制度、规范的纪律对他有着深远的影响。生活作息时间规律，当时学校要求早上五点半跑操，如果规定时间内有人缺席，辅导员就会到位督查。晚上十点半熄灯，十分钟后辅导员便会挨个敲打传出说话声的宿舍窗户，之后如果仍然有人不遵守规定，便会被罚出去跑步。学习科研一丝不苟，那个年代厦大上大课的教室一般有三个教职人员负责，前面一位讲师负责教学，后面两位助教则负责点名。除此以外，助教还会坐在违反课堂纪律的同学旁边，不进行任何言语上的批评，而是用肢体语言告诉他什么是正确的学习态度。晚自习同样有老师负责点名，如果有同学缺席，老师会亲自去图书馆或者宿舍找缺席的同学。做完化学实验之后，每位同学都要按照实验辅导老师的要求撰写实验报告，下次实验课老师会逐一检查，通过的同学进教室，没有通过的老师会认真批改，修改通过以后再让学生进去，在这种严谨严格的学术氛围下，所有同学都养成了将实验报告写得清清楚楚、符合要求的科研习惯。高龙说道，有一次自己忘记关实验室的窗户，老师专门来到宿舍提醒，这看起来似乎只是一件微不足道的事情，没有必要较真，但如果老师自己将窗户关上，下次学生可能还会忘记，经此一事，他确确实实体会到了厦大严谨的作风，也为他未来的办学模式埋下了种子。
平潭，积淀办学的能力
平潭，是中国第五大海岛，也是高龙的家乡，大学毕业后的他先在福州市电子工业局工作了两年，后又回到了这里。1988年，毕业四年后，一个偶然的机会，高龙再次与厦大结缘。一位海洋系的教授因“真鲷配合饵饲料中胶粘剂研究”课题找到他，无机化学的专业背景以及对平潭、对海岛的熟悉，与课题完美契合。课题在天时地利人和的情况下荣获福建省科技进步三等奖，福州市科技进步二等奖。高龙说，正是这种学校、老师、学生三者间的蓄力合作，源源不断地为他的发展提供生机与动力。
1994年10月，高龙组队代表平潭县参加福建省团委、福建省计算机学会联合举办的福建省青少年计算机应用技术竞赛，并荣获全省团体第一名，同年加入福建省计算机学会。他开始了在计算机方面的教育工作，1996年1月到2006年1月，任全国计算机等级考试3805考点主考兼系统管理员，十年里培训并通过考试学员超七千人。在担任主考的同时，高龙1998年到2002年间还兼任福州大学、福建师范大学和福建农林大学三所高校成人教育学院的平潭教学点负责人，期间参加三所高校成人教育学院学习并通过考试领到三所高校学校本科毕业证书的学员超过三千人。在高龙看来，90年代末期正是求学热、文凭热发力时期，一方面教育部对中学教师文凭做出要求，初中老师必须拿到大专文凭才能上岗，高中老师则必须拿到本科文凭才能上岗，教育系统存在较大需求量，另一方面平潭县农业部门、林业部门一些专业技术人员文凭是中专，也存在晋升需求。当时的环境是初中最优秀的孩子毕业去读中专，他们对于知识的渴望是强烈的，高龙很高兴应运而生的教学点能够满足他们的愿望。
2003年，是高龙人生的一个转折点，在先前负责大学教学点的工作经历基础上，他受当时平潭育英中学的股东邀请加盟育英中学，担任董事长一职。彼时的育英中学只是一所办学六年、濒临倒闭、只有500多学生的民办中学，在高龙的带领下，育英中学三年内在校生人数由500多人增加到2000多人，2006年育英中学中高考成绩在平潭县十一所完全中学中位列第三，实实在在证明了自己的实力，证明了育英中学的实力，也为后来远赴千里之外的云南办学奠定了基础。高龙深有感触，无论是基础教育还是高等教育，无论是全日制教育还是成人高考，都一样是教育。
云南，践行嘉庚精神
祥云县位于云南省大理白族自治州，与平潭相隔两千多公里，地理的距离带来的是气候和人们生活方式与交往方式的差异。在祥云县创办一所民办中学无疑是一个巨大的挑战，然而高龙却认为祥华中学的创立既是一个巧合也是一个必然。2006年，他在云南大理祥云县做房地产的一个高中同学接到了祥云县人民政府的要求，组建一所民办学校，这位同学立刻想到了高龙，希望他过去办学，于是一所学校在祥云县落地、生根、发芽、成长、开花。高龙相信，政府的态度决定民办学校的发展程度，祥云县政府为改变初中升高中比率底的困境，对民间办学给予大力支持，其中三个优惠政策影响最大，一是按照政府征地价给民办学校的土地定价，二是政府予以适当财政补贴，三是派遣公办学校的教师去祥华中学支教，给予祥华中学任职的教师编制支持，因此，祥华中学可谓是在深思熟虑中诞生的。
高龙（左二）参加祥华特聘教授聘任仪式
2007年祥华中学建成，高龙开始施展他的教育抱负，祥华中学实行封闭式的严格教学管理模式，为民办中学制定这样一种管理模式，是因为高龙始终谨记厦大“自强不息，止于至善”的校训。“自强不息”出自《周易》“天行健君子以自强不息”，他对自强不息的解读是所有人对学习的奋斗，对人生的追求要像日月一样周而复始地运转，直至生命最后一刻，化为天上流星；“止于至善”是在为自己的目标奋斗的同时将内心世界回归到人刚出生的时候，只有毫无杂念才能坚持不懈、至真至善。高龙在一届又一届的学生中传递着厦大的教育理念，学生学会战胜自己超越自己，静心用心专心，将来走向大学、走向社会受益无穷，成为祖国所需要的栋梁之才，就是他办学的初衷。
2010年祥华中学第一届应届生成绩斐然，初中部在滇西七个州市中考成绩名列第一，高中部在云南省民办高中一本上线率位居第一。首次成功的尝试让高龙决定成立祥华教育集团，后又创办两所民办学校，三所学校在校生共一万多人，二十余名学子被清华、北大录取，秉承嘉庚精神的祥华成为云岭大地上亮丽的名片。
感恩，与善同行回馈社会
高龙坚持，企业发展到一定程度必须要回馈社会，而回馈社会最有效的方式就是让优秀的人才得到好的培养，向着硕士博士继续深造，以实现自己的目标，接力回馈家乡、回报社会，形成一个良性的循环。办学十三年来，祥云祥华中学每年免收200个品学兼优贫困生三年学费，共免收2600个品学兼优的贫困生三年学费，金额达7800万元；奖励品学兼优的贫困生累计超过1200人，平均每人2万元，奖励贫困生金额达2400万元以上；同时对考取清华、北大的学生每人给予创业基金支持30万元，支持金额合计360万元。免收学费，奖励贫困生和支持考取清华、北大学生创业基金累计超过1亿元人民币。他强调，金钱不应该成为学生们止步不前的阻碍，对学生的帮助、激励将会一直持续下去，虽然目前能力有限，只能针对成绩优秀的家庭经济困难学生，但是未来会竭尽所能辐射到更多的学生。
毕业三十余年，高龙并没有忘记母校对他一点一滴的照顾与培养。他感慨道，每当自己的事业取得一些小小进步，他第一个想到的就是母校。2018年，高龙捐助300万元设立包含奖教金、奖学金和助学金项目在内的“祥华奖励金”。其中“祥华助学金”每学年资助家庭困难、自立自强的本科生及研究生9名，每人2000元人民币。每学年新生入学时，还不限名额地定向资助云南籍家庭困难本科生、研究生。bat365在线平台百年华诞之际，高龙又捐赠600万元，支持母校建设发展。高龙强调，他对母校的回馈是微乎其微的，只是尽量做到自己能做到的，尽一份绵薄之力。
高龙（后排左二）参加bat365在线平台化学化工学院祥华奖学金颁发仪式
一片赤子心，拳拳感恩情。提及嘉庚精神时高龙是谦卑的，三十多个春秋没有擦去他对母校的记忆，每每回忆起厦园的光影，总会忍不住带出一点笑意，带出一点谢意。天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往，他对于金钱的态度却是平淡的，依旧保持着早先从事教育工作时的心态，亦会永远保持下去，追随嘉庚先生的脚步做一个赤忱的办学人。
【原音回放】：“衷心祝愿厦大在新时代越办越好，希望学弟学妹们坚守校训，将‘自强不息，止于至善’的校训带到祖国九百六十万平方公里的每一个角落，让母校为我们自豪。”
文|学生记者 李彤
图|受访者提供
